Szeretem a jó közmondásokat, motivációs idézeteket. Feltöltenek, energizálnak. Kivétel is van persze, például a címben említett. Hogy miért nem kedvelem? Mert ezt a frappáns és ostoba választ szoktuk adni akkor, amikor már nagyon unjuk a sok kérdés értelmes megválaszolását. És elfelejtjük hatalmas értéknek tekinteni
Februárban menetrend szerint megtartják az iskolákban a félévi bizonyítvány kiosztása utáni első szülői értekezletet. Egy 20 és egy majdnem 17 éves gyermek szülőjeként voltam már pár szülői értekezleten, és mindig borzadó csodálattal hallgattam, hogy a tanárok mennyi energiát fektetnek bele egy szerintem tökéletesen értelmetlen
Mostanában sok cikket, írást olvastam arról, hogy mennyire ártalmas, ha gyerekeinket folyamatosan dicsérjük. Ilyenkor mindig összeszorul a gyomrom olvasás közben. Próbálom az agyammal elfogadni ezt a megközelítést, de a testem valahogy mindig jelzi, hogy ezzel nem tudok azonosulni. Eddig csak azt tudtam, hogy a
Az egyik szemem sír, a másik nevet. Számtalan sajtó orgánum foglalkozott az utóbbi időben azzal, hogy a kormány 2 milliárd forintot tervez költeni a debreceni nemzetközi iskola felépítésére. Bár nem elhanyagolható körülmény, most mégsem beszélnék arról, hogy ez az iskola külső megjelenésében mennyire fog
Ismeritek a Rudolf nevű rénszarvasról szóló dalt? Emlékeztek Rudolf történetére? Rudolf egy fényes és vörös orrú rénszarvas volt, aki ebben különbözött a társaitól, ezért társai kiközösítették: kinevették és soha nem játszottak vele. Ám egy ködös nap megváltoztatta Rudolf életét. Mi történt? Jött a Télapó,
Amikor a dán oktatási rendszerről írtam, nem sok esélyt láttam rá, hogy találok még egy olyan rendszert, ami képes lesz annyira megfogni, mint a dán. De sikerült, a kanadait. Rengeteg dologról tudnék írni, ami nem fér bele egy ilyen blog bejegyzés kereteibe, de azért
Az elmúlt napokban jó pár alkalommal lehetett kis mini interjúkat végig követnünk azokkal az úszókkal, akik éppen túl voltak a nagy megmérettetésen, amire rengeteget edzettek, készültek. A fő üzenet számomra az úszók önértékelésében a következő volt: az érem sorsát az döntötte el, hogy ki
Emlékszem egy interjúra Palkovics László oktatási államtitkárral, amikor az összevont, új természettudományos tárgy kidolgozásáról és bevezetéséről beszélt a szakgimnáziumokban. Szerinte nagyon jó lehetőség a pedagógus szakma számára hogy ők dolgozhatják ki, hogy mit, hogyan tanítsanak. Hangsúlyozta, hogy nagy szabadságuk van most, ettől pedig nem
Imádom Bödöcs Tibikét. Ő használta ezt a kifejezést, persze egy kicsit más szövegkörnyezetben. Ti már gondolkodtatok azon, hogy néhány általatok nagyon fontosnak tartott idegen szónak miért nincs bevált magyar fordítása? Annyira idegen nekünk a szavak jelentése, tartalma, hogy inkább nem is erőlködünk a magyarításával?
Drága Nagyikám mondogatta ezt mindig. Szerintem igaza volt. Tegye mindenki a dolgát, legjobb tudása és lelkiismerete szerint. Nagy felelősség ez? Igen! De azt gondolom, hogy cselekedeteinkért, döntéseinkért, vagy éppen azok hiányáért bizony vállalnunk kell a felelősséget, és senkit nem mentesít ez alól az a